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云南华文学院2014年招生信息

时间:2014/5/4 11:50:04 来源: 作者:wjc 点击:4066

咨询电话:(0871)65943628 学院网址:http://huawen.ynnu.edu.cn

云南华文学院是国务院侨办和云南省人民政府共建,由云南省侨务办公室和云南师范大学共同管理的一所国际化、综合性、开放式、有特色的新型学院,拥有国务院侨办华文教育基地和国家汉语国际推广师资培训基地(昆明)。学院将充分发挥云南师范大学学科门类齐全、综合水平较高和培养教师教育人才方面的优势和作用,依托云南省侨办在对外合作交流方面的侨务资源优势,为海内外华侨华人提供优质高等教育和教师培训,为桥头堡战略和中国——东盟自由贸易区培养应用型高级专门人才。

云南华文学院的招生对象和录取批次:2013年普高生,华侨、归侨侨眷及其子女优先,参加二本批次的招生录取。学院将采用“2+1+1/2+N+N”的人才培养模式,为云南桥头堡战略培养高水平急需人才。本学院各专业学生需到东南亚国家与我校签有合作协议的大学学习一年。海外学习一年的学费、住宿费、伙食费三项合计约需开支人民币3万元余元。希望考生报考时充分考虑家庭经济状况。

云南华文学院隶属于云南师范大学,是云南师范大学办学实体学院之一,学生毕业后获云南师范大学颁发的毕业证书和学位证书。

热忱欢迎海内外学子到云南华文学院来实现梦想!

国际经济与贸易专业(非师范,文理兼招)

国际经济与贸易专业立足云南,面向海外华人华侨,培养能系统掌握现代市场经济和国际经济、国际贸易的基本理论、业务知识、管理方法与技能,尤其是中国与东盟国家经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策、法规,能够预测商情动态,能够熟练应用英语和一门东南亚国家语言以及计算机开展对外贸易业务的能力。毕业后适合在海内外相关业务部门、企事业单位及政府机构从事国际贸易、国际金融、国际工商合作等方面的实际业务、管理、调研和宣传策划等工作。

本专业实行“2+1+1”人才培养模式,即本专业学生入学后前两年在云南师范大学学习本科阶段的专业基础课程和专业方向课程并选修校级公选课程,第三年到学生所选第一外语所属的东南亚国家同等大学进行语言文化体验学习,选修部分专业基础课程并完成专业见习和实习,第四年在云南师范大学继续学习专业选修课程并完成毕业论文。整个大学四年,强化小语种课程的学习,使学生成为 “专业+小语种+英语”的应用型人才。毕业授予经济学学士学位。

金融学专业(非师范,文理兼招)

本专业主要培养适应海外、东盟国家社会发展需要或内地社会主义现代化建设需要的,具备金融学方面的理论知识和业务技能,能从事银行、保险、证券、公司理财、企业投资、融资等方面业务以及在政府部门从事管理和实际业务、在学校和科研单位从事金融专业教学和科研工作的综合性应用型专门人才。专业特色主要体现在基础宽厚,注重实务,强化英语和一门东南亚国家语言以及计算机、网络和电子商务在银行和金融业务中的运用能力。

本专业实行“2+1+1”人才培养模式,即本专业学生入学后前两年在云南师范大学学习本科阶段的专业基础课程和专业方向课程并选修校级公选课程,第三年到学生所选第一外语所属的东南亚国家同等大学进行语言文化体验学习,选修部分专业基础课程并完成专业见习和实习,第四年在云南师范大学继续学习专业选修课程并完成毕业论文。整个大学四年,强化小语种课程的学习,使学生成为 “专业+小语种+英语”的应用型人才。毕业授予经济学学士学位。

泰语专业(非师范,文理兼招)

本专业培养知识结构合理,具有扎实的泰语听、说、读、写、译技能,熟悉泰国文化,具备扎实的泰语

语言基本功和较强的跨文化交际能力,能够从事泰语翻译、经贸、导游及相关工作的泰语专门人才。本专业实行“2+N+N”小语种人才特色培养模式,即:学生前两年在国内学习泰语语言基础知识(“2”); 第三年学生在国外同等高校学习泰语专业课程并参加至少一个月的专业实习,强化实践教学(“N”);第四年回国后的学生根据个人兴趣爱好和职业发展规划选择模块课程(“N”)。整个大学四年,除对小语种语言的学习外,强化英语课程的学习,使学生成为 “小语种+英语+专业技能”的应用型人才。毕业授予文学学士学位。

越南语专业(非师范,文理兼招)

本专业重视知识结构的合理性、系统性和整体性。培养具有扎实的越南语听、说、读、写、译技能,熟悉越南文化,具备扎实的越南语语言基本功和较强的跨文化交际能力,能够从事越南语翻译、经贸、导游及相关工作的越南语专门人才。本专业实行“2+N+N”小语种人才特色培养模式,即:学生前两年在国内学习越南语语言基础知识(“2”); 第三年学生在国外同等高校学习越南语专业课程并参加至少一个月的专业实习,强化实践教学(“N”);第四年回国后的学生根据个人兴趣爱好和职业发展规划选择模块课程(“N”)。整个大学四年,除对小语种语言的学习外,强化英语课程的学习,使学生成为 “小语种+英语+专业技能”的应用型人才。毕业授予文学学士学位。

缅甸语专业(非师范,文理兼招)

本专业重视知识结构的合理性、系统性和整体性。培养具有扎实的缅甸语听、说、读、写、译技能,熟悉缅甸文化,具备扎实的缅甸语语言基本功和较强的跨文化交际能力,能够从事缅甸语翻译、经贸、导游及相关工作的缅甸语专门人才。本专业实行“2+N+N”小语种人才特色培养模式,即:学生前两年在国内学习缅甸语语言基础知识(“2”); 第三年学生在国外同等高校学习缅甸语专业课程并参加至少一个月的专业实习,强化实践教学(“N”);第四年回国后的学生根据个人兴趣爱好和职业发展规划选择模块课程(“N”)。整个大学四年,除对小语种语言的学习外,强化英语课程的学习,使学生成为 “小语种+英语+专业技能”的应用型人才。毕业授予文学学士学位。

老挝语专业(非师范,文理兼招)

本专业重视知识结构的合理性、系统性和整体性。培养具有扎实的老挝语听、说、读、写、译技能,熟悉老挝文化,具备扎实的老挝语语言基本功和较强的跨文化交际能力,能够从事老挝语翻译、经贸、导游及相关工作的老挝语专门人才。本专业实行“2+N+N”小语种人才特色培养模式,即:学生前两年在国内学习老挝语语言基础知识(“2”); 第三年学生在国外同等高校学习老挝语专业课程并参加至少一个月的专业实习,强化实践教学(“N”);第四年回国后的学生根据个人兴趣爱好和职业发展规划选择模块课程(“N”)。整个大学四年,除对小语种语言的学习外,强化英语课程的学习,使学生成为 “小语种+英语+专业技能”的应用型人才。毕业授予文学学士学位。

柬埔寨语专业(非师范,文理兼招)

本专业重视知识结构的合理性、系统性和整体性。培养具有扎实的柬埔寨语听、说、读、写、译技能,熟悉柬埔寨文化,具备扎实的柬埔寨语语言基本功和较强的跨文化交际能力,能够从事柬埔寨语翻译、经贸、导游及相关工作的柬埔寨语专门人才。本专业实行“2+N+N”小语种人才特色培养模式,即:学生前两年在国内学习柬埔寨语语言基础知识(“2”); 第三年学生在国外同等高校学习柬埔寨语专业课程并参加至少一个月的专业实习,强化实践教学(“N”);第四年回国后的学生根据个人兴趣爱好和职业发展规划选择模块课程(“N”)。整个大学四年,除对小语种语言的学习外,强化英语课程的学习,使学生成为 “小语种+英语+专业技能”的应用型人才。毕业授予文学学士学位。

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