为了深入贯彻学校本科教育教学工作会议精神，全面推进专业建设与人才培养改革，5月21日下午，学院在华文大楼509会议室召开专题教研会。汉语国际教育系全体教师参会，会议由系主任何姗老师主持。

会议伊始，汉语国际教育专业负责人沈毅教授传达了学校本科教育教学工作会的会议精神，并就近期重点工作作出部署。沈毅教授强调，要紧密对接学校教学改革方向，进一步夯实专业基础，提升人才培养质量。随后，马瑞祾老师介绍了“汉教拔尖班人才培养方案”的相关情况，从选拔机制、课程设置、实践环节等方面进行了详细说明，帮助汉教系全体教师深入了解拔尖班的培养思路。何姗老师汇报了学生座谈会及问卷调查的反馈情况，并基于学生意见，重点介绍了普通班人才培养方案的调整思路及相应工作安排，提出应以学生发展需求为导向，持续优化课程体系与教学管理。邓芳玲老师通报了2022级毕业论文答辩的整体情况，分析了本届本科生毕业论文答辩中存在的问题，同时汇报了2023级学生海外实习的进展，分享了学生在境外教学实践中的收获与经验。最后，沈毅教授作总结发言。他充分肯定了汉语国际教育专业在教学改革、人才培养、实习实践等方面取得的成效，并希望全体教师继续协同发力，推动专业实现更高质量发展。

本次会议议程紧凑、内容务实，为下一阶段汉教系教学工作的有序开展明确了方向。与会教师一致表示，将认真落实本科教学工作会的会议精神，立足岗位、主动作为，持续优化课程建设与教学管理，不断探索拔尖创新人才与普通班学生分类培养的有效路径。同时，进一步加强毕业论文指导与海外实习支持，注重学生发展需求与教学改革的精准对接。全体教师将以更饱满的热情和更扎实的行动，协同推进汉语国际教育专业内涵式发展，努力培养更多符合新时代需求的汉语国际教育拔尖创新人才。