师资队伍

王睿昕

时间:2026-09-08  点击:

一、基本信息介绍

名: 王睿昕

称: 编辑

业: 国际中文教育

位: 博士

毕业院校:中央民族大学

研究方向: 国际中文教育、区域国别中文教育、中文师资培养

二、教育经历

2009.09 —— 2012.06 云南大学文学院语言学及应用语言学 硕士研究生

2017.09 —— 2018.06 北京师范大学国际中文教育学院(原汉语文化学院) 访问学者

2018.09 —— 2022.06 中央民族大学国际教育学院 博士研究生

2023.03 —— 今 云南师范大学学报编辑部 《对外版》责任编辑

、科研情况

主要科研项目:

1.2023年国际中文教学实践创新项目:马来西亚《国小华语课程与评价标准》与《国际中文教育中文水平等级标准》比较、对接与调适  已结项

2.2025年云南省教育厅科学研究基金项目:面向东盟的“双师型+”中文教师建设研究 在研

主要科研论文:

1.王睿昕,肖国泉.“一源两流”体系下马来西亚中文师资双轨培养模式研究[J].四川师范大学学报(社会科学版),2026,(3).

2.王睿昕,龙倩,王鹤楠.马来西亚“一源两流”中文师资队伍建设:演进、现状及优化[J].海南师范大学学报(社会科学版),2024,(10).

3.王睿昕.国际中文教育类学术期刊的使命与担当——以《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》为例[J].云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版),2024,(4).

4.龚漫,王睿昕,陈天序.沙特初级水平非学历生线上汉语学习动机研究[J].沈阳师范大学学报(教育科学版),2023,(2).

5.王睿昕,吴应辉.中文教育在马来西亚教育体系内外发展现状及特征研究[J].四川师范大学学报(社会科学版),2022,(2).

6.王鹤楠,王睿昕.国际传播视域下讲好中国故事路径研究[J].思想政治教育研究,2021,(6).

7.王睿昕,龙倩,林素卉.新形势下马来西亚中文教学资源发展特点、机遇与挑战[J].国际中文教育(中英文),2021,(6).

8.王睿昕,朱灿.云南地方高校职前国际汉语教师职业认同相关影响因素研究——以大理大学为例[J].汉字文化,2021,(22).

9.吴应辉,王睿昕.东南亚高校中文及相关专业发展状况比较[J].华文教学与研究,2021,(2).

10.张海威,张雪妍,张洪军,王睿昕.留学生识字量表编制研究[J].世界汉语教学,2021,(1).

、教师寄语

兴趣是最好的老师,在研究中看见世界。

、联系方式

邮箱:wrx276@163.com


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